Ortografia - Uso dos porquês

2.6. USO DOS PORQUÊS

FORMA	REGRA	EXEMPLOS
POR QUE (separado e sem acento) preposição + pronome relativo	Em perguntas e frases afirmativas, com o sentido de "por qual motivo", "por qual razão", "pelo qual" e flexões.	- Por que você não vem conosco? - Este é o caminho por que passo todos os dias.
PORQUE (junto e sem acento) conjunção	Usado em frases afirmativas. Corresponde a "pois".	- Não fui à escola porque estava doente. - Tirou boa nota porque estudou bastante.
POR QUÊ (separado e com acento) preposição + pronome interrogativo	Usado em final de frases, após pausa ou isolado em perguntas.	- Ela não veio por quê? - Você gosta dele. Por quê?
PORQUÊ (junto e com acento) Substantivo	Tem valor de substantivo. Vem sempre acompanhado de artigo, pronome ou numeral.	- Não entendo o porquê de tantos erros ortográficos. - Não compreendemos o porquê da briga.

 

 

Ortografia - VERBOS TERMINADOS EM -OER, -UIR, -OAR, e -UAR.

2.5. VERBOS TERMINADOS EM -OER, -UIR, -OAR, e -UAR.

Os verbos terminados em -UIR e em -OER terão as 2.ª e 3.ª pessoas do singular do presente do indicativo escritas com I.

Exemplos:

tu possuis / ele possui
tu constróis / ele constrói
tu móis / ele mói
tu róis / ele rói

Os verbos terminados em -UAR e em -OAR terão todas as pessoas do presente do subjuntivo escritas com E.

Exemplos:

Que eu efetue / Que tu efetues
Que ele atenue / Que nós atenuemos
Que vós entoeis / Que eles entoem

Ortografia - Emprego de Z

2.4. EMPREGO DE ALGUMAS LETRAS

2.4.13. Emprego de Z

Emprega-se o Z nos casos seguintes: 

a) Em palavras derivadas de outras grafadas com Z.

Exemplos: cruz – cruzeiro, paz – apaziguar, feliz – felizardo.

 

b) Em nomes formados com os sufixos -ez e -eza.

Exemplos: real – realeza, belo, beleza, estúpido – estupidez, macio – maciez.

 

c) Em verbos formados com o sufixo -izar, quando a palavra primitiva não contém s.

Exemplos: deslize – deslizar, útil – utilizar, concreto – concretizar.

Observação: Emprega-se o sufixo -ar em verbos derivados de palavras com s na grafia.

Exemplos: ânsia – ansiar, liso – alisar, pesquisa – pesquisar.

Exceções: catequese – catequizar, batismo – batizar, cristianismo – cristianizar, traumatismo – traumatizar.

d) Em diminutivos com o sufixo -zinho, quando a palavra primitiva não contém s.

Exemplos: pé – pezinho, cão – cãozinho, pai – paizinho.

Ortografia - Emprego de X

2.4. EMPREGO DE ALGUMAS LETRAS

2.4.12. Emprego de X

Emprega-se o X nos casos seguintes:

a) Após ditongos.

Exemplos: baixo, caixa, faixa.

Observação: caucho e seus derivados (recauchutar, recauchutagem) são grafados com CH.

b) Após a sílaba en-.

Exemplos: enxergar, enxurrada, enxaqueca.

Observação: Usa-se CH depois da sílaba inicial en- caso ela seja derivada de uma com CH: cheio – encher, enchimento, enchente; charco – encharcado; chumaço – enchumaçado; chiqueiro – enchiqueirar.

c) Após a sílaba inicial me-.

Exemplos: mexer, mexicano, mexilhão.

Observação: Mecha e seus derivados são grafados com CH.

d) Em palavras de origem indígena e africana.

Exemplos: abacaxi, capixaba, orixá.

Ortografia - Emprego de SS

2.4. EMPREGO DE ALGUMAS LETRAS

2.4.11. Emprego de SS

Usa-se SS nas seguintes correlações:

a) ced – cess.

Exemplos: ceder – cessão; conceder - concessão; retroceder - retrocesso.

b) gred — gress.

Exemplos: agredir - agressão; regredir - regressão; progredir - progresso.

c) prim — press.

Exemplos: imprimir - impressão; oprimir - opressão; exprimir - expressão.

d) tir — ssão.

Exemplos: discutir - discussão; permitir - permissão; emitir - emissão.